Como se vincula la ecologia con la educacion ambiental

Como se vincula la ecologia con la educacion ambiental

importancia de la educación ambiental pdf

La educación ambiental (EA) suele ser alabada por los educadores como una forma ideal de integrar las disciplinas académicas, estimular el crecimiento académico y social de los jóvenes y promover la conservación del entorno natural.    ¿Cuáles son los beneficios de la educación ambiental? A continuación enumeramos algunos de los muchos beneficios de la educación ambiental.

En el campo de la educación ambiental, los educadores esperan impartir lecciones y experiencias que hagan que los alumnos aprendan y comprendan el medio ambiente. A menudo, se considera que la educación ambiental tiene éxito cuando los alumnos captan los conceptos medioambientales, identifican las relaciones de causa y efecto y comprenden las implicaciones de sus acciones.Desarrolla habilidades para abordar eficazmente los problemas ecológicos/Aumenta la capacidad para futuros esfuerzos de conservaciónSe están llevando a cabo investigaciones recientes sobre la educación ambiental para ilustrar el poder de la educación ambiental más allá de los alumnos, con el fin de comprender el impacto que tiene en la administración y la conservación del medio ambiente. Para examinar las formas en que los programas pueden cumplir los objetivos de la ciencia de la conservación y la educación en ciencias ambientales, los investigadores examinaron estudios de casos de programas de ciencia comunitaria y ciudadana para jóvenes. Mediante la observación de la programación y las entrevistas con los educadores y los jóvenes participantes en los programas, los investigadores recopilaron datos sobre el impacto de los programas en la conservación y la agencia de ciencias ambientales (ESA) de los jóvenes participantes. La ESA combina la comprensión de las ciencias ambientales y las prácticas de investigación con la identificación de los jóvenes con estas prácticas y su comprensión en desarrollo de que sus acciones tienen un impacto en el ecosistema.

ensayo sobre la importancia de la educación ambiental

Todos hemos oído hablar de la campaña Huelgas Escolares por el Clima, iniciada por una joven sueca.    Se ha extendido por todo el mundo, y el enfado y la frustración de los jóvenes para con los políticos y otros responsables de la toma de decisiones demuestran que ya no es aceptable la falta de decisión firme y de comprensión sobre algo tan mortalmente importante como el cambio climático.    Las huelgas han servido para abrir los ojos.

Mi sugerencia es utilizar la ecología humana como estructura detrás de la enseñanza sobre el medio ambiente para todos y para los niños. La comprensión de la ecología humana puede ayudar a formar una espina dorsal para los niños y que puede ser de gran apoyo para un profesor que aspira a una enseñanza más sostenible. Una educación sobre el medio ambiente tiene que llegar al corazón del niño y ayudarle a sentirse parte de algo más grande que el estudio de un idioma o de la física.      La conexión con el medio ambiente no es sólo para entenderlo, sino para sentirlo, apegarse a él e inspirarse en él.    Por eso quiero que la ecología humana esté en el centro de la educación. ¿Qué es la ecología humana?    Quizá haya que explicarlo.

necesidad e importancia de la educación ambiental

La humanidad es responsable de muchos cambios que se producen en nuestro planeta. El estudio del planeta y del medio ambiente -a través de la ecología y las ciencias ambientales- puede ayudar a las personas a ser mejores administradores de la Tierra.

Las personas interesadas en el impacto medioambiental de la humanidad pueden beneficiarse de considerar las diferencias clave entre la ecología y las ciencias medioambientales. Además, obtener un Grado en Ciencias de la Sostenibilidad en línea puede ayudar a los estudiantes a aplicar sus conocimientos a entornos reales y proyectos de sostenibilidad.

La Tierra es una unidad autónoma que produce el calor, el agua, la energía y los recursos que los seres humanos y otros organismos necesitan para sobrevivir. Un proceso, como la precipitación, influye en otro proceso, como la evaporación, que a su vez influye en otro proceso. El clima de la Tierra cambia cada cien mil años aproximadamente.

Los científicos estiman que el planeta ha experimentado siete ciclos de cambio glacial. La última era glacial terminó hace 11.700 años y, según la NASA, «la temperatura media de la superficie del planeta ha aumentado unos 2,05 grados Fahrenheit desde finales del siglo XIX». La causa del importante aumento de la temperatura de la superficie de la Tierra es probablemente (más del 95% de probabilidad) el resultado de la actividad humana, según la NASA.

cuál es la importancia de la educación ambiental

Ban, N. C., E. Boyd, M. Cox, C. L. Meek, M. Schoon y S. Villamayor-Tomas. 2015. Vinculando el aprendizaje en el aula y la investigación para avanzar en las ideas sobre la resiliencia socio-ecológica. Ecology and Society 20(3):35.http://dx.doi.org/10.5751/ES-07517-200335

Insight, parte de un artículo especial sobre el avance de la investigación socioecológica a través de la enseñanza: Marco de sistemas socioecológicos y principios de diseño en grandes áreasEnlazando el aprendizaje en el aula y la investigación para avanzar en las ideas sobre la resiliencia socioecológica

1Escuela de Estudios Ambientales de la Universidad de Victoria, 2Escuela de Arqueología, Geografía y Ciencias Ambientales de la Universidad de Reading, 3Centro de Resiliencia de Estocolmo, Universidad de Estocolmo, 4Programa de Estudios Ambientales del Dartmouth College, 5Departamento de Ciencias Políticas de la Universidad de Alaska Fairbanks, 6Escuela de Sostenibilidad de la Universidad Estatal de Arizona, 7División de Economía de los Recursos de la Universidad de Humboldt

En los centros de enseñanza superior existe una demanda creciente de formación sobre problemas medioambientales complejos. Esta formación requiere una cuidadosa combinación de métodos convencionales y soluciones innovadoras, una tarea que no siempre es fácil de llevar a cabo. En este artículo revisamos la literatura sobre este tema, destacamos los avances relevantes en la literatura pedagógica e informamos sobre algunos ejemplos resultantes de nuestros esfuerzos recientes para enseñar temas ambientales complejos. Los ejemplos abarcan desde cursos con créditos completos sobre desarrollo sostenible y métodos de investigación hasta unidades basadas en proyectos y actividades en el aula. El consenso de la bibliografía es que las clases magistrales no son suficientes para involucrar plenamente a los estudiantes en estos temas. Una de las conclusiones de la revisión de los ejemplos es que el aprendizaje basado en problemas y proyectos, por ejemplo, a través de estudios de casos, oportunidades de aprendizaje experimental o aplicaciones en el mundo real, es muy prometedor. Esto podría verse facilitado en gran medida por los centros en línea a través de los cuales los profesores, los estudiantes y otros miembros de la comunidad profesional y académica comparten experiencias en la enseñanza y la investigación, tal y como hemos hecho aquí.